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Ficha imprimible · 2° de primaria (fase 3 de la NEM) · Saberes y pensamiento científico

Problemas de la tiendita: sumo y resto

Seis problemas de compra, cambio y comparación de precios con la lista de la tiendita, y un problema para inventar.

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Duración
20 min
Grado
2°
Fase NEM
3
Contenido
Construcción de la noción de suma y resta.
PDA
Resuelve problemas de su contexto que implican agregar, quitar y comparar cantidades de dos cifras, con estrategias propias y con decenas y unidades, incluido el reagrupamiento.

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Para qué sirve: practicar suma y resta de dos cifras en situaciones de compra, cambio y comparación, con y sin reagrupamiento.

Cuándo: sesión 5, viernes 29 de enero. Son 20 minutos en parejas, después de modelar el cambio con dinero de papel y recta numérica. El problema 7 es para quienes terminan antes; los demás lo hacen en el bloque de práctica.

Cómo se usa: 1. Lee en voz alta la tabla de precios y el problema 1. Pregunta: «¿Hay que juntar o quitar?». 2. Las parejas escriben la operación en el recuadro. Acepta dibujos de monedas o saltos en la recta como operación. 3. Pide que comprueben los problemas de cambio contando hacia adelante.

Copias: 14, una por pareja.

Apoyos: el tutor lee dos veces cada problema a los 4 alumnos sin fluidez; ellos resuelven con dinero de papel. El alumno con TDAH resuelve primero los problemas 1 a 3, te los enseña y sigue con los problemas 4 a 6.

Preguntas frecuentes

¿Para qué grado es?

Para 2° de primaria.

¿Qué contenido y PDA cubre?

Construcción de la noción de suma y resta. Resuelve problemas de su contexto que implican agregar, quitar y comparar cantidades de dos cifras, con estrategias propias y con decenas y unidades, incluido el reagrupamiento.

¿Es gratis? ¿Puedo imprimirla y modificarla?

Sí. Descarga el PDF sin registro, imprímela y adáptala. La versión con tu grupo se arma desde tu panel con la suscripción.