Examen trimestral de 1°: primer trimestre

Aplicación

• Miércoles 2 de diciembre: Partes A y C.
• Jueves 3 de diciembre: Partes B y D.
• Cada parte dura 60 minutos como máximo.
• Lee cada reactivo dos veces y espera a que todos terminen.
• Para la alumna con hipoacusia, levanta la tarjeta con el número del reactivo.

Guion para leer en voz alta

• Reactivo 1: Escribe tu nombre completo en la línea.
• Reactivo 2: Escucha: sol. ¿Cuál de estas palabras empieza como sol? Silla, mesa, pato. Encierra la que empieza como sol.
• Reactivo 3: Escucha: gato. ¿Cuál rima con gato? Pato, luna, mesa. Encierra la que rima.
• Reactivo 4: Voy a dictar tres palabras. Escribe una en cada renglón: luna, pelota, sapo. Dicta cada palabra dos veces.
• Reactivo 5: Escribe una lista de 3 frutas, una en cada renglón.
• Reactivos 6 y 7: Lee el recado conmigo. Lo lees señalando en tu copia ampliada.
• 6: ¿Quién escribió el recado? Encierra.
• 7: ¿Para qué sirve un recado? Marca con X.
• Reactivo 8: Estos son los pasos para hacer agua de limón, pero están revueltos. Escribe 1, 2 y 3 en el orden correcto. Lee los tres pasos.
• Reactivo 9: Cuenta las X y escribe cuántas hay.
• Reactivo 10: Escribe los números que faltan en la serie.
• Reactivo 11: ¿Qué número va después del 29? Escríbelo.
• Reactivo 12: Encierra el número mayor.
• Reactivo 13: Escribe con números el número veinticuatro.
• Reactivo 14: Resuelve la suma. Puedes usar tus corcholatas.
• Reactivo 15: Pedro tenía 16 globos. Se le volaron 7. ¿Cuántos globos le quedan? Puedes dibujar en la caja.
• Reactivo 16: Ana tiene 12 canicas. Luis tiene 8 canicas. ¿Cuántas canicas más que Luis tiene Ana?
• Reactivo 17: Marca con X las acciones que nos ayudan a convivir. Lee las cuatro.
• Reactivo 18: Escucha: la familia de Rosa son su abuela y ella. La familia de Beto son su mamá, su papá y su hermano. ¿Las dos son familias? Encierra sí o no.
• Reactivo 19: Une cada situación con la emoción que sentirías. Lee las situaciones y las emociones.
• Reactivo 20: Estás enojado. Marca con X lo que puedes hacer para calmarte. Lee las cuatro opciones.

Apoyos permitidos

• Corcholatas en la Parte B.
• Respuesta oral anotada por ti con la nota oral.
• Para los seis presilábicos, en el reactivo 4: escríbelo como tú creas. Después lee señalando y anota su nivel.