Examen de cierre: Los animales de mi comunidad

Cuándo:

• Parte 1 (reactivos 1 a 6): jueves 21 de enero, bloque de 9:50, unos 30 minutos.
• Parte 2 (reactivos 7 a 16): viernes 22 de enero, bloque de 9:20, unos 30 minutos.

Cómo aplicarlo:

1. Lee en voz alta cada instrucción, que va en cursiva antes de cada reactivo. Espera a que todos terminen antes de pasar al siguiente.
2. Los niños no leen solos las instrucciones. Solo leen por su cuenta el reactivo 6, que mide lectura.
3. En el dictado (reactivos 1 y 2) di cada palabra a ritmo natural, dos veces, sin separar en sílabas. No la escribas en el pizarrón.
4. A la alumna con hipoacusia siéntala frente a ti, a un metro, y pronuncia de frente.
5. Con los presilábicos, después del dictado pide que lean lo que escribieron señalando y anota su nivel.
6. Los reactivos 15 y 16 son de autoevaluación: se registran, no se califican como correcto o incorrecto.