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Ficha imprimible · 1° de primaria (fase 3 de la NEM) · Lenguajes

El letrero de nuestra tienda

El alumno lee el letrero de una tienda, relaciona productos con precios, escribe el nombre de la tiendita del salón, hace el letrero de un producto y completa la lista de precios.

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Duración
25 min en la sesión 4 (reactivos 1 a 6) y 10 min en la sesión 5 (reactivo 7)
Grado
1°
Fase NEM
3
Contenido
Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana; Escritura colectiva por medio del dictado.
PDA
Reconoce letreros y anuncios de su entorno, identifica su propósito y escribe letreros sencillos para su aula con apoyo del docente. Escribe palabras de una lista de acuerdo con su nivel de conceptualización.

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Para qué sirve

Es la hoja de trabajo de las sesiones 4 y 5. El alumno practica leer un letrero real, distinguir el nombre de la tienda de los productos y escribir su propio letrero con nombre y precio.

Cómo aplicarla

  • Sesión 4 (25 min):
  • Lee en voz alta el letrero del reactivo 1 mientras todos siguen con el dedo.
  • Los reactivos 2 a 4 se resuelven en parejas.
  • El reactivo 5 se copia del pizarrón, después de la votación del nombre.
  • El reactivo 6 es individual.
  • Sesión 5 (10 min): el reactivo 7 se completa con la lista de precios que el grupo decidió.

Por nivel

  • Presilábicos: resuelven contigo. En los reactivos 6 y 7 forman primero la palabra con letras móviles copiando del banco de palabras. Acepta escrituras no convencionales y pide que lean señalando.
  • Silábicos: usan el banco de palabras. Pregúntales qué letra falta.
  • Alfabéticos: escriben sin mirar el banco y revisan el signo de pesos.

Hipoacusia leve

Lee el letrero de frente a ella y escribe en el pizarrón el número del reactivo que están resolviendo.

Preguntas frecuentes

¿Para qué grado es?

Para 1° de primaria.

¿Qué contenido y PDA cubre?

Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana; Escritura colectiva por medio del dictado. Reconoce letreros y anuncios de su entorno, identifica su propósito y escribe letreros sencillos para su aula con apoyo del docente. Escribe palabras de una lista de acuerdo con su nivel de conceptualización.

¿Es gratis? ¿Puedo imprimirla y modificarla?

Sí. Descarga el PDF sin registro, imprímela y adáptala. La versión con tu grupo se arma desde tu panel con la suscripción.