Ficha imprimible · 4° de primaria (fase 4 de la NEM) · Lenguajes
Mi receta para el recetario de la convivencia
Los alumnos leen la receta del ponche de la posada, identifican sus partes, los verbos de instrucción y las cantidades. En familia escriben la receta de un platillo de diciembre y la revisan con el plato del bien comer.
- Duración
- 50 min en clase (sesión 4) y tarea en familia el fin de semana
- Grado
- 4°
- Fase NEM
- 4
- Contenido
- Comprensión y producción de textos instructivos: la receta. Vinculado con De lo humano y lo comunitario: alimentación saludable con el plato del bien comer.
- PDA
- Lee y escribe instructivos: identifica título, ingredientes, utensilios, pasos numerados y verbos que indican qué hacer; registra cantidades y unidades de medida; clasifica los ingredientes según el plato del bien comer.
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ExamenExamen de cierre: Las posadas y tradiciones de diciembre
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Ficha imprimibleMi receta para el recetario de la convivencia- EditablesWord y Excelplaneación, lista de cotejo, rúbrica, dosificación
Cuándo: sesión 4. Las consignas 1 a 4 se hacen en clase. Las consignas 5 y 6 se empiezan en clase y se terminan en familia el fin de semana. Se entregan el lunes.
Cómo imprimir: amplía al 120% para que la letra quede grande. Imprime una copia al 140% para el alumno con dislexia.
Paso a paso:
- Lee la receta en voz alta mientras siguen el texto. Después la releen en parejas.
- Resuelven las consignas 2 a 4 en 25 minutos. Tú rotas por los equipos.
- Explica la caja «Para hacer en familia». Que cada alumno escriba ya en clase el nombre del platillo que va a pedir.
- El lunes, la receta familiar pasa en limpio al recetario del equipo.
Diferenciación:
- Alumno con dislexia: tú o su compañero le leen las preguntas. Responde la consigna 2 señalando en la receta y copiando la palabra. En la consigna 5 puede pedir que un familiar escriba los pasos mientras él los dicta.
- Reto: reescriben un paso del ponche con más detalle (cuánto tiempo, qué tamaño, con qué utensilio).
Qué revisar: que los pasos estén numerados y empiecen con un verbo, y que cada ingrediente lleve cantidad.
Preguntas frecuentes
¿Para qué grado es?
Para 4° de primaria.
¿Qué contenido y PDA cubre?
Comprensión y producción de textos instructivos: la receta. Vinculado con De lo humano y lo comunitario: alimentación saludable con el plato del bien comer. Lee y escribe instructivos: identifica título, ingredientes, utensilios, pasos numerados y verbos que indican qué hacer; registra cantidades y unidades de medida; clasifica los ingredientes según el plato del bien comer.
¿Es gratis? ¿Puedo imprimirla y modificarla?
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