Ficha imprimible · 5° y 6° de primaria (fase 5 de la NEM) · Lenguajes

Derechos que ganamos con la Revolución: leer y escribir argumentos

Texto argumentativo sobre los derechos de la Constitución de 1917. Los alumnos encuentran postura, argumentos, evidencias y contraargumento, y escriben su propio argumento para el debate: 5° con plantilla y 6° en tres párrafos.

Duración

70 min en la sesión 2 y 70 min en la sesión 6

Grado

5° y 6° (multigrado)

Fase NEM

5

Contenido

Participación en debates sobre temas de interés común: comprensión y producción de textos argumentativos.

PDA

5°: identifica postura, argumentos y evidencias, distingue hechos de opiniones y escribe un párrafo argumentativo. 6°: escribe un texto argumentativo con evidencias, contraargumento y conclusión.

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Forma parte de un paquete completo

• PlaneaciónLo que nos dejó la Revolución: argumentos para el debate y números...
• Ficha imprimibleDerechos que ganamos con la Revolución: leer y escribir argumentos
• Dosificación anualDosificación del proyecto: del 9 al 20 de noviembre de 2026
• ExamenExamen de cierre: La Revolución, nuestros derechos y los números...
• Ficha imprimibleLos números de la feria del 20 de noviembre: fracciones y porcentajes
• EditablesWord y Excelplaneación, lista de cotejo, rúbrica, dosificación

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Cuándo: sesión 2 (consignas 1 a 5) y sesión 6 (consigna 6).

Cómo se diferencia: el texto y las consignas 1 a 5 son comunes. En la consigna 6: - 5° escribe un párrafo con plantilla (6A). - 6° escribe tres párrafos con contraargumento (6B).

Cómo se aplica: - Lee primero el recuadro de palabras clave para todos. - 5° lee en pareja tutora, un párrafo cada quien; 6° lee solo. - Los párrafos están numerados para que los alumnos los localicen rápido.

Adecuaciones: - Los dos alumnos con rezago leen contigo los párrafos 1 y 2; su tutor les lee los demás. Contestan la consigna 5 en voz alta. - El alumno con TDAH trabaja en dos tramos: consignas 1 a 3, pausa, consignas 4 y 5.

Preguntas frecuentes

¿Para qué grado es?

Para 5°, 6° de primaria.

¿Qué contenido y PDA cubre?

Participación en debates sobre temas de interés común: comprensión y producción de textos argumentativos. 5°: identifica postura, argumentos y evidencias, distingue hechos de opiniones y escribe un párrafo argumentativo. 6°: escribe un texto argumentativo con evidencias, contraargumento y conclusión.

¿Es gratis? ¿Puedo imprimirla y modificarla?

Sí. Descarga el PDF sin registro, imprímela y adáptala. La versión con tu grupo se arma desde tu panel con la suscripción.