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Ficha imprimible · 1° de primaria (fase 3 de la NEM) · Ética, naturaleza y sociedades

Lo que querían Madero, Villa y Zapata

Ficha para relacionar a cada personaje con lo que quería, identificar qué se celebra el 20 de noviembre, dibujar un derecho que tienen hoy y distinguir acciones justas. Se usa en la sesión 6, después de la última parte del cuento.

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Duración
20 min
Grado
1°
Fase NEM
3
Contenido
Acontecimientos del pasado que se conmemoran en la comunidad: la Revolución Mexicana y los derechos por los que se luchó.
PDA
Reconoce que Madero, Villa y Zapata, junto con mucha gente, lucharon por votar, escuela y tierra, y relaciona esos hechos con lo que se celebra el 20 de noviembre y con acuerdos justos en el salón.

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Cuándo: sesión 6, momento C (20 min).

Para qué: comprobar que relacionan a cada personaje con su lucha y que conectan la historia con sus derechos y la convivencia.

Cómo la aplicas: - Lee cada consigna y cada opción en voz alta, dos veces. - En la consigna 1, recuérdales los gestos: votar, galopar, sembrar. - En la consigna 4, haz el ejemplo en el pizarrón con una oración que no esté en la ficha. - Los 6 presilábicos: resuelves con ellos las consignas 1 y 2 leyendo cada opción; en la 3 te dictan qué dibujaron y tú lo escribes debajo. - Alumna con hipoacusia: deja escritas en el pizarrón las opciones de las consignas 2 y 4.

Qué observar: si unen correctamente personaje y lucha, y si explican con sus palabras por qué una acción es justa.

Preguntas frecuentes

¿Para qué grado es?

Para 1° de primaria.

¿Qué contenido y PDA cubre?

Acontecimientos del pasado que se conmemoran en la comunidad: la Revolución Mexicana y los derechos por los que se luchó. Reconoce que Madero, Villa y Zapata, junto con mucha gente, lucharon por votar, escuela y tierra, y relaciona esos hechos con lo que se celebra el 20 de noviembre y con acuerdos justos en el salón.

¿Es gratis? ¿Puedo imprimirla y modificarla?

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