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Dosificación anual · 1° a 6° de primaria (fases 3, 4, 5 de la NEM) · Lenguajes, Saberes y pensamiento científico, Ética, naturaleza y sociedades, De lo humano y lo comunitario

Dosificación: Convivir y cuidarnos en la escuela (16 al 27 de noviembre de 2026)

Distribución de contenidos por campo formativo en las dos semanas del proyecto, con lo que trabaja cada fase. Dosificación gratuita para 1°, 2°, 3°, 4°, 5°, 6° de primaria (NEM), con la tabla de contenidos por campo formativo y periodo, en PDF para imprimir y Excel para editar según el plan analítico de la escuela.

Descargar PDF gratis Hacerla con mi grupo Sin registro · blanco y negro · tamaño carta
Editables XLSX Dosificación en Excel
Duración
2 semanas
Grado
1° a 6° (multigrado)
Fase NEM
3 y 4 y 5

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Página 1 de Dosificación: Convivir y cuidarnos en la escuela (16 al 27 de noviembre de 2026)1

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Campo formativo Semana 1 (16 al 20 de noviembre) Semana 2 (23 al 27 de noviembre)
Lenguajes Fase 3: dibujos y frases sobre emociones; acuerdos con dibujos (ficha). Fase 4: tabla de lugares y emociones; reglamento en positivo (ficha). Fase 5: párrafo sobre lugares seguros; tarjetas de calma; propuestas argumentadas (ficha). Fase 3: frase modelo para conflictos; palabras del cartel de rutinas. Fase 4: instructivos de comisiones y de los 6 pasos; textos del cartel. Fase 5: diálogos de mediación; textos y revisión del mural; evaluación escrita del proyecto.
Saberes y pensamiento científico Fase 3: conteo del termómetro y de votos; suma y resta de dos días. Fase 4: suma y resta con el registro; comprobación de votos con multiplicación (20 × 3). Fase 5: tabla de frecuencias de problemas; máximo de acuerdos por día y por semana (4 × 6 × 5). Fase 3: conteo de basura; suma y resta hasta 100 (ficha). Fase 4: tabla semanal, sumas, restas y multiplicación (ficha); litros de la comisión. Fase 5: gráfica de barras y problemas de varios pasos (ficha); cálculo de agua con unidades.
Ética, naturaleza y sociedades Todas las fases: croquis de problemas de convivencia, de problemas a acuerdos, votación de los 6 acuerdos y consecuencias reparadoras; inicia el registro por equipos. Todas las fases: recorrido y comisiones de cuidado del entorno (agua, plantas, basura, material); mural de acuerdos; compromiso con familias o con la comunidad escolar.
De lo humano y lo comunitario Todas las fases: nombrar emociones, emoción y cuerpo, tres estrategias de calma y rincón de calma. Fase 5 analiza reacciones que lastiman y que cuidan. Todas las fases: seis pasos para resolver conflictos; dramatización con títeres (fase 3), instructivo (fase 4) y mediación (fase 5); cartel de rutinas visuales y presentación final.

Cómo usarla. Lee cada columna como el plan de la semana y cada fila como el avance de un campo.

  • Antes de cada lunes, revisa la columna de la semana para preparar materiales y copias: 20 copias el jueves 19, 20 el martes 24 y 20 el viernes 27.
  • Si pierdes un día por suspensión, recorre el contenido sin quitar la votación de acuerdos ni las comisiones: son la base del registro, y el registro es la base de las matemáticas.
  • Al terminar el proyecto, el registro de convivencia y las comisiones siguen en la jornada diaria. Puedes retomar sus datos en diciembre para nuevas sumas, restas y gráficas.

Preguntas frecuentes

¿Es obligatoria esta repartición?

No. Es una sugerencia; el plan analítico de la escuela manda. Viene en Excel para moverla.

¿Cómo se usa con varios grados?

El contenido es común y el PDA cambia por grado; la hoja 2 del Excel los lista.

¿Es gratis y editable?

Sí. PDF para imprimir y Excel para editar, sin registro.